Randonnée contée en Cévennes
Approche des fondamentaux de la littérature orale
Le conteur, est un créateur, un auteur-compositeur-interprète qui utilise la narration orale comme expression. Mais il est aussi un transmetteur qui puise dans un fond communautaire pour tisser du lien entre ses contemporains et l'histoire de la pensée humaine.
La matière qui nourrit la création et la transmission du narrateur
Le conteur s'appuie pour sa création sur son propre parcours d'homme ou de femme, ses rencontres, ses expériences, des sensations et des émotions très personnelles, mais il puise aussi dans un répertoire de récits ancrés dans la tradition. La plupart de ces récits nous parviennent d'une société rurale chargée d'une logique, d'une sensibilité et de références que nous comprenons parfois assez mal.
La découverte des logiques écologiques, le repérage de sensibilités relatives à des milieux naturels, la lecture de paysages et du repérage des savoir-faire relatifs à leur aménagement permettent souvent de mieux comprendre ce que nous disent les récits.
Le CMLO propose quatre randonnées qui ont pour objectif de percevoir, dans des écosystèmes particuliers, les logiques de pensée qui nourrissent les contes et les légendes, et de mettre en application, dans des exercices pratiques de narrations, la perception de ces logiques.
Cadre théorique de la formation
La formation s'appuie sur la découverte et la compréhension de quatre écosystèmes spécifiques mais propose aussi un travail sur la construction de chaînes d'images mentales nourries par des perceptions sensitives et par lintelligence de l'inter-relation de l'homme à son environnement spécifique.
En littérature orale, le narrateur se positionne souvent comme un témoin invisible d'évènements exceptionnels, voire merveilleux. Cette position de témoin implique une construction narrative particulière que nous aborderons tout au long de cette formation.
Les conditions d'admission à la formation
Pour être admis dans le cadre de cette formation il est nécessaire d'avoir une première expérience de la pratique de la narration, d'accepter de marcher 8 à 10 km par jour, et de venir avec un conte merveilleux et une légende à travailler.
du lundi 13 au vendredi 17 juillet 2009
Lundi 13
9h00 : Accueil au CMLO
9h30-12h00 : Matinée théorique. Présentation générale des quatres écosystèmes au programme
14h00-18h00 :Ethnologie, folklore de la zone étudiée. Notion de répertoire cévenol.
Mardi 14 Garrigue
8h00-18h00 : Travail sur le terrain, perception du domaine naturel, alimenter les contes choisis à partir des sensations propres au territoire.
Travail sur la notion de témoin
Mercredi 15 Châtaigneraie et domaine schisteux
8h00-20h00 : Idem programme de mardi plus travail spécifique sur la structure et le rythme de la narration.
22h00-24h00
Marche de Nuit
Jeudi 16 Hêtraie, landes et plateaux granitiques
8h00-18h00 : Idem programme de mardi et mercredi plus travail spécifique sur la construction des images mentales et leur organisation en vue de la narration.
20h00-22h00 : Travail de restitution des acquis de la journée.
Vendredi 17 Rivière
8h00-18h00 : Idem programme de mardi, mercredi, jeudi plus travail spécifique sur l'organisation de randonnée contée.
20h00-22h00
Travail de restitution des acquis de la journée.