Euroconte

 
jeudi 3 décembre 2020Anthropologie de la communication orale ...» Communication orale ...» Paroles vivantes ...» Liens  ...» Séminaire 15 ...» Biblio MOTI 15Connexion
 Chercher

.
  

L'équipe du Cmlo
CMLO 15 Quai Boissier de Sauvages 30100 Alès -Tél 04 66 56 67 69
    

BIBLIOGRAPHIE INDICATIVE MOTI 15



I. Les livres

Mémoire d'empire : La controverse autour du « fait colonial » /  Bertrand Romain - Broissieux : Editions du Croquant - 2006
La fracture coloniale : La société française au prisme de l'héritage colonial / Blanchard Pascal, Bancel Nicolas & Lemaire Sandrine (dir.) Paris : La Découverte - 2005
« Colonisation et immigration : Des “points aveugles” de l'histoire à l'école ? »/ • Lemaire Sandrine - In P. Blanchard, N. Bancel & S. Lemaire (dir.). La fracture coloniale. Paris : La Découverte, 2005, p. 67-79.
Entre mémoire et savoir : L'enseignement de la Shoah et des guerres de décolonisation / Corbel Laurence & Falaize Benoît. Rapport de recherche de l'équipe de l'académie de Versailles - 2003
L'enseignement de l'histoire de la colonisation et de la décolonisation de l'Algérie depuis les années trente : État-nation, identité nationale, critique et valeurs. Essai de sociologie du curriculum. [Thèse de doctorat] /  Lantheaume Françoise. Paris : École des hautes études en sciences sociales - 2002
« Le difficile enseignement des « questions vives » en histoire-géographie »/ Tutiaux-Guillon Nicole  In A. Legardez & L. Simonneaux (dir.). L'école à l'épreuve de l'actualité. Issy-les-Moulineaux : ESF, 2006, p. 119-136.
« Témoin, témoignage, mémoire... Quel statut dans l'enseignement et l'apprentissage de l'histoire ? » / Tutiaux-Guillon Nicole Site HGEC de l'académie d'Amiens. En ligne, 2006.
La scolarisation des enfants de migrants dans le département de Seine-saint-Denis / in "Les enfants de travailleurs migrants en Europe occidentale" – Paris ESF – 1976
L'art d'être lecteur / Foucambert – Livre de poche
De l'illettrisme en général et de l'école en particulier / A. Bentolila – Plon – 1997
Education et bilinguisme / W. F. Mackey, F. Siguan – UNESCO / Delachaux et Nestlé – 1986
Mômes d'immigrés en maternelle / A. Bastenier, F. Dassetto, B. Scheuer – Ciaco – 1985
Eduquer les enfants de l'immigration / J. Berque – CNDP – 1985
L'apprentissage précoce des langues / L. Porcher, D. Groux – PUF – coll. Que Sais-je ? n° 3289 – 2ème éd. 2003
La vache des orphelins. Conte et immigration / N. Decourt – Presses Universitaires de Lyon – 1992
L'éducation interculturelle -Essai sur le contenu de la formation des maîtres / Ouellet F., L'Harmattan, 1991
La crise des identités. L'interprétation d'une mutation (ch5 // le sujet apprenant ? ) / Claude Dubar - Puf - 2007 (K-II-46)   
Enseigner l'histoire de l'immigration. Entretien avec Nancy Green - N°149 de la revue Diversité Ville – Ecole – Intégration / Dir. Pub Patrick Dion – scéren - Juin 2007 (L-IV-80)


II. Les revues

La problématique de l'échec scolaire / C. Chilland – Confrontations psychiatriques – n° 23 - 1983
Ils font baisser le niveau … / M. Saltiel – Le monde de l'éducation n° 100 (pp. 59 - 63) – décembre 1983
Enfants de migrants, échecs scolaires, problèmes linguistiques ? / Migrants Formation n° 56 (pp 19 - 21) – mars 1984
L'enseignement de la langue arabe en terre d'accueil / A. Yayahoui – Migrants Formation n° 83 – décembre 1990
L'école française et ses étrangers / A. Pierrot – Esprit n° 6 (pp 145 - 154) – juin 1985
Rentrée 89 dans les CP multicolores / H. Jean, M. Vermeersch – Enfant d'Abord n° 136 – décembre 1989 – janvier 1990
Crèche bilingue … à croquer ! / Enfant d'Abord n° 137 – décembre 1989 – janvier 1990
Langue maternelle et rendement scolaire (dossier) / Perspectives, vol. XIV, n° 1 – 1976
L'échec scolaire des enfants de migrants : un problème de langue(s) ? / in ANPASE – Enfances et cultures – Privat – 1987
Pédagogie interculturelle et stéréotypes / L. Porcher – le français aujourd'hui n° 70 (pp. 55 -58) -  juin 1985
L'importance d'une éducation bilingue pour les enfants étrangers ou minoritaires / G. Dalgalian – Migrations Santé n° 49 – 1986
L'école perdue et retrouvée grâce aux enfants travailleurs migrants / P. Grange – Migrations Santé n° 89 – 1986
Prévention de l'échec scolaire / COMITE Médico-social pour la santé des migrants – Migrations Santé N° spécial – janvier 1984
L'échec scolaire des enfants de migrants : un problème de langue ? / R. Berthelier – Migrations Santé n° 49 – 4ème tri. 1985
L'école française face à la réussite / P. Grange – Migrations Santé n° 49 (pp. 21-25) – 4ème tri. 1986
Rue Vitruve, éducation interculturelle / G. Ladkany – Fontenay-sous-Bois : une action éducative expérimentale / R. Padrun - Une maternelle différente, rue Marcadet / C. Correia-Botelho - Les blocages et les stéréotypes des enseignants / J. Clevy - Autrement n° 11 – novembre 1977
Modernisation et démocratisation du système scolaire, de J. Berthoin à J.P. Chevènement / B. Charlot – Connexions n° 45 (pp. 123-126) – Epi éd.
Culture, identité, retard scolaire - Langue, culture, échec scolaire / R. Berthelier – Vers l'Education Nouvelle (VEN) – n° hors-série ("les jeunes d'autres cultures dans la société française") – 1986
La pluralité culturelle dans les systèmes éducatifs européens / A. Collot, G. Didier, B. Loveslati – Le conte, modèle d'intégration et d'ouverture culturelle / N. Decourt - Unité et diversité des pédagogies interculturelles / R. Berthelier – CNDP/CRDP Lorraine – 1973
Culture et développement. La mémoire mobilisée comme ressource du territoire - Des ateliers d'écriture source de développement culturel et territorial / in Les cahiers du DSU N°23 / Ramon P., Villarubias M., Arnaud A., Lyon, CR DSU, 1999.
La traite : un tabou en Afrique ? De l'occultation française à la culpabilisation africaine / Africultures N°20, L'Harmattan, 1999.                                                                                                                                                                               

III. Colloques, congrès, rapports

 Alpe Yves & Legardez Alain (2000). « Questions “socialement vives”, enjeux sociaux et didactiques : La création de “l'éducation civique juridique et sociale” ». Sherbrooke, Canada : 13° congrès international : La recherche en éducation au service du développement de sociétés.
L'école et l'acceptation de la différence / N. Decourt – in "L'école maternelle et les autres dans un monde en mutation" – Actes du 6ème congrès de l'AGIEM, Lyon 23-25 juin 1983
Le pari interculturel, ou l'école française aujourd'hui / CEFISEM de Lyon – CRDP – 1983
Le Conte / N. Decourt – in "Le pari interculturel ou l'écoute maternelle aujourd'hui"  (pp. 14-17) – CEFISEM – 1980
Eduquer les enfants de l'immigration. Rapport préliminaire d'un collectif animé par Mr le Professeur J. Berque au Ministre de l'Education Nationale – CNDP – mai 1995
Adaptation sociale, adaptation scolaire / R. Berthelier – Communication du Colloque "Langage, filiation, identité" – APPAM Grenoble 26-27 octobre 1987 – La Pensée sauvage - 1988
Comment valoriser la pluralité dans une classe / A. Perotti – colloque du CLAPEST "Les enfants de l'immigration et la réussite scolaire " Stasbourg 18-19 mars 1988 – Hommes et Migrations supplément au n° 1123 – juin-juillet 1989
L'interculturel en éducation et en sciences humaines / Colloque national de Toulouse, juin 1985.
Culture et immigration. Réflexions et propositions sur les besoins éducatifs sociaux et culturels des travailleurs immigrés et de leurs familles / Rapport de la commission mixte "Culture et immigration", installée le 21/11/79 par le Président de la République

Catalogue doc du cmlo
Faites votre propre recherche !
buy movies
Biblio MOTI 15  |  Compte rendu Moti 15
Copyright 2004-2019 CMLO