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 Quelques titres de mémoires...

Appay Christiane "Le conte merveilleux dans le chaos social" (2004-2007)

Bouin Catherine "La place du père dans la littérature orale" (2004-2007)

Biset Sophie "Comment la littérature orale pet nous aider à fonder notre représentation de la mort" (2010-2013)

Cadène Françoise "La littérature orale : un outil pour déclencher la parole, la lecture et l'écriture" (2010-2013)

Debas François "La veillée" (2010-2013)

Delahaie Wilfried "Intégration du conte dans un parcours artistique" (2007-2010)

Dounovetz Anne "A propos de métamorphoses en littérature orale" (2004-2007)

Dumas Alain "L'implication du corps dans l'oralité" (2004-2007)

Goigoux Françoise "Le conte à l'école maternelle" (2007-2010)

Irvoas Charlotte "La voix du conteur" (2010-2013)

Massourre Geneviève "La littérature orale au collège" (2010-2013)

Maurin-Bellay Catherine "La littérature orale et l'autonomie de l'enfant" (2010-2013)

Niel-Dutertre Patricia "Les parcours initiatiques dans les contes merveilleux" (2007-2010)

Pauly Catherine "Filer, tisser, laver, vêtir. Symbolique et imaginaire du textile. Symbolique et imaginaire du vêtement dans la littérature orale" (2010-2013)

Puech Sabine "Parole debout" (2004-2007)

Pujol Loïc "Des pays-sages passages comme des images. L'image, la légende, le conteur et le public" (2007-2010)

Rambaud Anne-Marie "La place de la vieille dans les contes merveilleux" (2007-2010)

Scheyvaerts Sarah "La mutation des représentations de la terre en Occident dans les mythes antiques et contemporains" (2004-2007)

Vayssade Geneviève "Guider les bibliothécaires sur le chemin de la littérature orale : métaphore du tissage" (2010-2013)
  

 Formation de base à la littérature orale

 Année de création : 1999


Prochaine session de formation de 3 ans : octobre 2016 - juillet 2018 animée par Emmanuelle Saucourt - Inscrivez-vous!!

Session actuelle : octobre 2013 - Juillet 2016

En octobre 2013, un nouveau cycle de 3 ans de la formation de base à la littérature orale débute.

Suite au départ annoncé de Marc Aubaret (Directeur du CMLO) à la fin de ce cycle de 3 ans, une transmission de cette formation sera faîte à Emmanuelle Saucourt*.

De ce fait, un 2ème groupe sera mis en place et assuré en duo avec Emmanuelle Saucourt et Marc Aubaret à la condition que le 1er groupe soit complet.

Cette formation aura lieu le vendredi et samedi toute la journée.

Même programme - Mêmes conditions - Même coût pour les 2 groupes.

Attention date limite inscription le 30 septembre 2013. Si vous êtes intéressé(e), merci de nous faire parvenir un CV et une lettre de motivation.

* Anthropologue, spécialiste de littérature orale, Emmanuelle Saucourt a soutenu une thèse de doctorat sur les questions de mise en écriture de l’oralité traditionnelle, à travers la figure du conte initiatique peul et le travail réalisé par l’auteur malien Amadou Hampâté Bâ.
Aujourd’hui, proche des problématiques qui lie le conte au corps, à la santé et plus particulièrement à la personne âgée Alzheimer, elle intervient dans les HEPAD pour sensibiliser le personnel soignant au conte et au près des conteurs pour les familiariser à la maladie.
Elle aime aussi mêler son enseignement à des pratiques corporelles et s’appuie sur la symbolique des contes ainsi que sur leur pouvoir initiatique pour aborder des questions comme celles du conte merveilleux ou celles des figures féminines dans les histoires.
Elle intervient au CMLO avec des formations comme : conte et personnes âgées, conte et femmes, conte et corps, conte et initiation.





Cette formation s'adresse aux personnes qui souhaitent acquérir les fondamentaux de la littérature orale.
Elle se déroule sur une période de trois ans, à raison d'un séminaire de deux jours par mois. Elle inclut des spectacles et la présence d'artistes et de chercheurs sur certains séminaires.Cette formation est dirigée par Marc Aubaret, directeur du CMLO.
La validation se réalise à partir d'un mémoire remis en fin de troisième année, et par le soutien de ce mémoire face à un jury composé d'artistes, de chercheurs, et de représentants d'institutions... 


    

 Cadres généraux de la formation de base

Les bases de la littérature orale

- Parti pris de la formation :
    L’équipe du CMLO aborde la littérature orale à la fois comme une expression traditionnelle, mais aussi comme une expression contemporaine ouverte aux grandes questions du XXI ème siècle.
    Les formations qu’il propose n’ont pas comme seul objectif de transmettre un savoir-faire. Elles souhaitent également structurer une connaissance sur les savoirs traditionnels qui ont modelé l’immense répertoire international et sur les connaissances contemporaines qui font de cet ensemble narratif un superbe objet de réflexion sur les pensées humaines fondatrices de notre avenir.
    Le programme de cette formation est construit autour d’une logique évolutive qui va de l’explicitation des diverses formes à l’analyse de leurs ancrages culturels vers l’application contemporaine de cet art traditionnel.

- Les objectifs de la formation :
Cette formation n'a pas pour objectif de former des conteurs mais de dispenser une connaissance autour de la littérature orale et un savoir-faire concernant des applications en relation à celle-ci. Le conteur et l'apprenti conteur y acquièrent le tronc commun indispensable à toute pratique s'appuyant sur la littérature orale et un éclairage sur l'art du conte pour leur permettre de :
o comprendre les fonctions traditionnelles et contemporaines des récits narratifs,
o acquérir les techniques de base de l’art du conteur,
    - des outils nécessaires au travail interculturel,
    - des techniques d’animation propres aux récits de la littérature orale,
    - des savoir-faire sur les techniques pédagogiques spécifiques à l’expression orale,
    - un savoir bibliographique sur la littérature orale,
    - des bases des sciences humaines relatives à la littérature orale,
    - ...
o structurer un savoir sur le répertoire international de la littérature orale,
o rencontrer et connaître les démarches des artistes contemporains ainsi que le travail des chercheurs

- Rythme de participation :
Cette formation se déroule d'octobre à juillet pendant 3 ans à raison de 2 jours par mois et d'une soirée de spectacle.
Le choix de réaliser cette formation sur 3 ans se justifie par le fait que les matières à assimiler sont complexes et ne peuvent être réellement comprises qu’au travers d’une expérimentation. Le rythme d’un séminaire par mois permet aux stagiaires d’expérimenter les acquis de chaque séminaire et de ce fait, de pouvoir repérer les failles propres à leur personnalité. De plus, chaque séminaire est prévu pour être complémentaire au séminaire précédent et permettre une organisation des savoirs et des expériences.

- Composition des séminaires de formation :
Chaque séminaire est composé d’une journée théorique, d’un spectacle (ou atelier en 3ème année) et d’une journée de rencontre avec un artiste ou un scientifique qui a développé une expérience particulière sur le thème abordé.
Les ateliers en cours d’année permettront de constituer un répertoire référent individuel, d’observer et de contrôler les évolutions de chacun dans l’art de la narration.
Un suivi individuel est mis en place en dehors des séminaires réguliers. Un calendrier sera établi en novembre avec chaque participant.

Le CMLO propose un cycle de formation tous les trois ans.

 

 

 

 


  

  

L'équipe du Cmlo
CMLO 15 Quai Boissier de Sauvages 30100 Alès -Tél 04 66 56 67 69
    

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 Coût pédagogique

Tarifs 2013-2016

Formation longue
Durée totale : 592h
/ 3 ans

* Financement individuel
- 1 an : 2160 €
- total 3 ans : 6480 €

* Prise en charge formation continue
- 1 an : 3245 €
- total 3 ans : 9735 €



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